¡Buenos
días grupo, encantada de poder contar con vosotros para esta semana número seis
ya!, ¡cómo pasa el tiempo!.
En esta
semana os cuento la organización evaluativa de mi asociación, la cual cuenta
con los tres tipos de evaluación haciendo uso de ellas cada mes que comienza.
Como acabo
de nombrar, cada mes se hace una evaluación global.
Evaluación
inicial: se cuenta en primer lugar con la evaluación individualizada de cada
usuario, quiere decir, se evalúa por usuario de forma separada y organizada.
Se evalúa
de forma privada a cada usuario con un instrumento de evaluación el cual lo
realiza la psicóloga del centro. Este instrumento trata de unas preguntas con imágenes
varias de las que dispone de diferentes áreas cognitivas que se trabajan en
clase, las cuales se evalúan por a(alto), m(medio) o b(bajo) para poder dictaminar
en qué área se encuentra cognitivamente ese usuario.
Evaluación
formativa: se realizan fichas por áreas cognitivas de lunes a viernes en las
cuales cada ficha cuenta con un área diferente y su nivel cognitivo obtenido y
analizado en la evaluación inicial durante todo el mes donde al final del mes
se verán los resultados obtenidos.
Evaluación
sumativa: Se evalúan todas las fichas realizadas durante todo el mes todos los
días a la semana y se dictamina si es de cambiar o mejor el nivel cognitivo a
razón de los resultados haciendo uso del mismo instrumento de evaluación que en
la inicial.
Los
instrumentos de evaluación no dispongo de fotografías de ellos ya que son
trabajos internos de la asociación y se considera de forma privada.
Si contáis
con alguna duda, resuelvo sin problema alguno.
Muchas
gracias grupo y hasta la próxima semana.
No hay comentarios:
Publicar un comentario