Semana 09 (06/05-12/05): Análisis Comparativo.

 

SEMANA 09 (06/05-12/05): Análisis Comparativo.

 

¡Buenos días! En la entrada de esta semana me dispongo a comentar la comparación entre las expectativas iniciales que tenía al comienzo de mis prácticas profesionales y, una vez entrando en la recta final de esta experiencia, entre las expectativas finales.

En primer lugar y uno de los aspectos que más me gustaría destacar, es el gran contraste que existe entre la teoría que se desarrolla en el ámbito de clase y llevarla a cabo en la práctica, puesto que, y al menos en mi caso, la gran mayoría de dicha teoría se queda al margen de lo que viene siendo la realidad.

En cuanto a los ítems trabajar con los compañeros y profesionales, encontrar un buen clima de trabajo y recibir ayuda en lo profesional, así como conectar afectivamente con los usuarios, puedo afirmar que mis logros y expectativas finales coinciden prácticamente al 100% con mis expectativas iniciales. Tanto a los niños y niñas de mi clase como a los y las del aula específica les he cogido bastante cariño. Del mismo modo, me han dado a conocer el entorno familiar y social de éstos, lo que me ha llevado a empatizar y conectar aún más con éstos/as. Con mi tutor de prácticas también he congeniado bastante bien y puedo llevar a cabo un buen ambiente de trabajo. Aunque si bien es cierto que, al principio pensaba que iba a pasar más tiempo de mi experiencia y aprender profesionalmente de la orientadora del centro, la cual solo acude a éste los lunes y los miércoles y, aunque se encuentre en el centro no siempre estamos con ella debido a que la gran mayoría de las veces está con su despacho cerrado trabajando o pasándole las correspondientes pruebas a los niños/as que lo necesiten.

Respecto al ítem ¨conocer las funciones y/o tareas de personas y órganos de la institución¨ también coincide con mis expectativas iniciales, ya que, por ejemplo, antes del comienzo de mis prácticas tenía un gran desconocimiento acerca de los profesionales de PT, PTIS y AL con los que cuenta un centro de educación primaria.

Por último, me gustaría destacar que, a pesar de comunicar ciertas iniciativas y habiéndose desarrollado la gran mayoría de éstas, hay algunas que no se han podido llevar a la práctica debido a que no nos han podido dar fechas para desarrollarlas, dado que, no quedan fechas disponibles con las actividades y talleres extracurriculares que se llevan a cabo. De la misma manera, uno de los ítems que no ha coincidido con mis expectativas iniciales es la ¨buena coordinación entre la US y el centro¨, ya que, sinceramente pensaba que la US iba a estar menos al tanto, y, sin embargo, considero que al llevar a cabo la metodología del blog puedes ir más orientada y no tan pérdida, como, por ejemplo, la metodología clásica de la memoria de prácticas.

 

 

Expectativas

Logros

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

5

6

Trabajar con los compañeros y profesionales de forma colaborativa

x

x

Tener la capacidad de responder a los retos que se presenten o soliciten la institución y/o usuarios

x

x

Crecer profesionalmente y desarrollar las tareas propias de mi profesión

x

x

Encontrar un buen clima de trabajo y recibir ayuda en lo profesional

x

x

Aprender a la vez que los usuarios

x

x

Conocer el contexto y aprender de él (familias, entorno social…)

x

x

Disfrutar con las prácticas

x

x

Llevar a la práctica la teoría aprendida en la carrera

x

x

Saber gestionar los propios agobios y frustraciones

x

x

Saber comunicar iniciativas y poder llevarlas a cabo

x

x

Buena coordinación entre la US y el centro

x

x

Programar y evaluar proyectos o actividades educativas

x

x

Enseñar y aprender de forma dinámica, colaborativa y divertida

x

x

Conseguir en los usuarios motivación por aprender y un aprendizaje práctico y transferible

x

x

Trabajar y saber dar respuesta a la diversidad de usuarios

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x

Conectar afectivamente con los usuarios

x

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Conocer las funciones y/o tareas de personas y órganos de la institución

x

x