Semana 05 (01/04-07/04): Recursos materiales

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RECURSOS MATERIALES CEIP RAFAEL ALBERTI 

 

Todo el profesorado perteneciente al CEIP Rafael Alberti tiene a su disposición materiales que se podrán adaptar a los diferentes grupos del centro.

Tienen un rincón de recursos en el pasillo de entrada a la Sala de Profesores dónde se encuentran los casilleros con diferente material para utilizar en las aulas.

Y también con un disco duro virtual: en la plataforma drive que cuenta con un plan de apoyo Post Confinamiento y recursos (material por nivel, distinciones, dinámicas, sesiones…).

Este es el acceso a la página web de Educar desde la Emoción

https://sites.google.com/view/convivencia-y-emocion 

El alumnado de Educación Infantil permanecerá toda la etapa en el mismo aula en beneficio

de estos, la maestra/o adaptará el espacio al nivel académico de las niñas y niños durante la permanencia en la etapa. Además, el alumnado de primaria e infantil podrá ocupar el mismo aula durante el Ciclo completo por razones de organización, adecuando las características del aula a las asignaturas a impartir. 

El mobiliario no se podrá mover, el aula únicamente puede contener muebles homologados,

aconsejados para uso escolar. 

Así mismo, el profesorado que lo solicite, podrá disponer de una Tablet propiedad del Excmo. Ayto de Dos Hermanas cedida al centro, para la utilización del alumnado NEAE y bajo la responsabilidad del equipo docente.

 

Hablaremos ahora de las aulas más específicas como son el aula de música. Dadas las características del material que en este aula se encuentra, el alumnado debe poner el

máximo interés en el uso adecuado del mismo, siguiendo siempre las instrucciones dadas por el/la maestro/a. 

Se cuenta con un equipo de música, una guitarra, un teclado, un conjunto de instrumentos de pequeña percusión de sonido indeterminado y material del profesor que consta de discografía particular, discografía infantil de dotación ISE y Cd ́s diversos.

En el aula hay 25 sillas de pala, una mesa de profesor, una pizarra pautada, una estantería

metálica para el material del alumnado y dos muebles para guardar el material instrumental. 

En este aula sólo podrán permanecer los alumnos/as en presencia del maestro/a de la asignatura o cualquier otro docente que lo requiera, que será responsable de su correcta utilización.

Cuentan también con un aula de Artística (Valores), aula de PT, aula Específica de Ed. Especial y aula de Audición y lenguaje/ E.O.E. Todas ellas dotadas de materiales para trabajar con el alumnado de manera integral. 

Hasta el momento el aula de PT es la que más conocemos y tiene diferentes espacios en los que trabajar, centrado especialmente en las emociones. Hay vocabulario emocional por toda la clase, juegos de mesa, material para meditación y relajación, libros y cuentos y material manipulativo para niños con NEAE. 

También hemos podido visitar el aula de psicomotricidad y el aula multisensorial que cuenta también con distinto material en el que el alumnado puede experimentar por él mismo.