Semana 09 (06/05-12/05): Análisis comparativo

 

·      Semana 09 (06/05-12/05): Análisis comparativo. Tabla de análisis comparativo sobre las expectativas iniciales y finales, transcurridas las prácticas.

 

	Expectativas						Logros
	1	2	3	4	5	6	1	2	3	4	5	6
Trabajar con los compañeros y profesionales de forma colaborativa	X								X
Tener la capacidad de responder a los retos que se presenten o soliciten la institución y/o usuarios			X					X
Crecer profesionalmente y desarrollar las tareas propias de mi profesión			X					X
Encontrar un buen clima de trabajo y recibir ayuda en lo profesional	X							X
Aprender a la vez que los usuarios	X						X
Conocer el contexto y aprender de él (familias, entorno social…)	X						X
Disfrutar con las prácticas	X						X
Llevar a la práctica la teoría aprendida en la carrera			X							X
Saber gestionar los propios agobios y frustraciones			X						X
Saber comunicar iniciativas y poder llevarlas a cabo			X				X
Buena coordinación entre la US y el centro		X					X
Programar y evaluar proyectos o actividades educativas		X					X
Enseñar y aprender de forma dinámica, colaborativa y divertida		X					X
Conseguir en los usuarios motivación por aprender y un aprendizaje práctico y transferible	X						X
Trabajar y saber dar respuesta a la diversidad de usuarios			X					X
Conectar afectivamente con los usuarios	X						X
Conocer las funciones y/o tareas de personas y órganos de la institución	X						X

Teniendo en cuenta las expectativas iniciales, he comprobado que hay expectativas que se han cumplido, algunas han disminuido y otras han aumentado. El centro donde estoy realizando las prácticas es el CEPER Ribera del Guadalquivir, en Coria del Río (Sevilla). Por lo general, estoy bastante contenta, ya que he conocido a un grupo de alumnos de los que he podido aprender muchas cosas, a la misma vez que yo les enseñaba a ellos. En cuanto a la relación con los profesionales del centro, estoy muy satisfecha, ya que me han estado ayudando siempre que lo he necesitado.  Al principio, pensaba que me iba a costar más desarrollar los contenidos que quería impartir en el centro, pero me lo han puesto muy fácil y no ha sido complicado. También creía que dar una clase me iba a resultar difícil o que me iba a dar vergüenza hacerlo, pero no he tenido esa sensación en ningún momento. 

Siempre me ha costado tener pensamientos positivos sobre mí misma, pero he podido comprobar que soy capaz de realizar lo que me proponga. También es importante tener dedicación y que te guste lo que estás haciendo, ya que eso hará que realizar un trabajo sea más llevadero y no resulte difícil.